ტრენინგის მე-9 დღე      


             ტრენინგის მე-9 დღეს განვიხილეთ მე-8 მოდული. ვისწავლეთ, როგორ წარმოვადგინოთ ჩვენი ნამუშევარი კოლეგების წინაშე, კიდევ ერთხელ გავიხსენეთ, რომ საპრეზენტაციო ჩვენება მოსწავლეების მიღწევების აღნიშვნის საუკეთესო საშუალებაა, შევქმენით პორტფოლიოს სანახავი ვერსია.        

                                            ტრენინგის  მერვე დღე


ტრენინგის ამ დღეს ვისაუბრეთ ფასილიტაციაზე,ვნახეთ შეფასების სქემები და რუბრიკები, ჩეკლისტები, რაც ძალიან საინტერესო იყო. განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება. გავუზიარეთ  ერთმანეთს საკუთარი შეხედულებები. ვისაუბრეთ სსსმ მოსწავლესთან მუშაობის შესახებ. საინტერესო იყო გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიის განხილვა.

ტრენინგის  მეშვიდე დღე

ტრენინგის მეექვსე დღე

ტრენინგის მეხუთე დღე 

დღეს გავეცანით  რჩევებს უკუკავშირისთვის.ვისწავლეთ ბლოგზე მუშაობა და გავაკეთეთ პირველი მონახაზები.
ვისაუბრეთ სწორი, კონსტრუქციული უკუკავშირის დაწერაზე.
ბოლოს განვიხილეთ საავტორო უფლებები, ჩავინიშნე მოსწავლისათვის მისაცემი რჩევები.

                                             ტრენინგის მეოთხე დღე

მეოთხე  დრეს ვისწავლეთ  სურათების  დადება. ფონის  შეცვლა.გავიარეთ  შეფასების  5სტ რატეგია.
        პირველი  სტრატეგიით  ვადგენთ  მოსწავლის  გამოცდილებას,  უნარებს.
        მეორე  სტრატეციით  ვახდენთ  მოსწავლეთა  უნარების  შეფასებას. თუ  როგორ   ართმევენ  თავს  საკითხის   შესწავლას, რამდენად  კარგად  აღიქვამენ  უკუკავშირს და აფასებენ  თანაკლასელთა  სამუშაოს.
       პროგრესის  მონიტორინგის  სტრატეგიით  ვეხმარებით მოსწავლეებს  პროექტის  შესრულებაში.
მეოთხე  სტრატეგია  გამოიყენება მოსწავლის   ცოდნისა გაგებისა  და  პროექტის  განხორციელებისას წინსვლის შესამოწმებლად.
        მეხუთე--გაგებისა და უნარების დემონსტრირების სტრატეგიები გამოიყენება დასასრულს-გაგებასა და უნარების შესამოწმებლად.              

ტრენინგის მესამე დღე
ვისაუბრეთ  ეროვნულ   სასწავლო  გეგმებზე.  თუ  როგორ   გამოვიყენო   და  მივუსადაგო  ჩემ  მირ   შერჩეულ პროექტის  მიზნებსა  და  გეგმებს.
ვისაუბრეთ 21-ე საუკუნის უნარებზე.
განვიხილეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შესახებ.
დასასრულს მიმართულების საკვანძო კითხვების მაგალითებზე ვისაუბრეთ.

ტრენინგის პირველი მეორე დღე

ტრენინგის პირველ-მეორე დღეს ვნახეთ ფილმი--ხიდი, რომელიც პროექტით სწავლებაზე  იყო  დაფუძნებული.   ვისწავლეთ  ბლოგების  შექმნა, რაც  21-ესაუკუნის მასწავლებლისათვის  აუცილებელია.  ვისწავლეთ   საქაღალდეების  შექმნა  და  მათი  დახარისხება.  განსაკუთრებით  მომეწონა  ელექტრონული  წიგნი, რომელიც საინტერესო  და  მარტივად  სამართავია.  ასეთი ტეხნოლოგიებით სასწავლო პროცესი უფრო საინტერესო და სახალისოა.
ტრენინგის   ნეორე  დღეს  ვისწავლეთ  ბლოგების  შექმნა,  ბროშურების შექმნა.